有效的数学学习，应该是学生经历和体验知识形成的一个过程，这个过程需要充分发挥学生的,主体作用，引导学生积极参与教学活动。这节课我主要采用了自主探索，动手实践，观察发现，合作交流等方式引领学生展开学习，使学生真正成为学习的主人。
